1º QUIZ DE EMPREENDEDORISMO & GESTÃO
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1)
As teorias da administração espelham:
a) o momento histórico em que são
produzidas;
b) o passado, pois as grandes organizações
que surgiram há muito tempo já tinham necessidade de administração;
c) o presente, pois apenas as grandes
organizações atuais passaram a necessitar de administração;
d) o passado, pois refletem a
necessidade das grandes empresas que estavam surgindo.
2) No início do século XX, as teorias
administrativas refletiam a necessidade das grandes empresas que estavam
surgindo. São características do mercado do início do século XX, exceto:
a) ênfase na produção eficiente de
bens;
b) mercado estagnado;
c)poucos concorrentes fazendo
automóveis, lâmpadas, telefones;
d) mercado crescendo de forma
homogênea.
3) No final do século XX, as
circunstâncias são muito diferentes do início do mesmo século. Esta diferença
está pautada, sobretudo, em:
a) mercados crescendo de forma igual;
b) ausência de concorrentes;
d) ênfase para a competitividade;
c) muitos recursos e consumidores.
4) A administração começou a nascer na Europa do
século XVIII. Naquela época, as primeiras fábricas modernas começam a colocar
em prática alguns conceitos que se tornariam universais nos séculos seguintes.
O excerto a seguir, de Adam Smith, evidencia um desses conceitos: “operários especializados poderiam ser mais
eficientes, fabricando quantidade muito maior de alfinetes do que se cada um
tivesse que fabricar o alfinete inteiro”. Este conceito se refere à:
a) organização do trabalho;
b) profissionalização do trabalho;
c) divisão do tempo de trabalho;
d) divisão do trabalho.
5) A partir do início do século XX, a organização
eficiente do trabalho tornou-se a base do desenvolvimento da teoria e da
prática da administração e muitas pessoas participaram desse processo. Marque a
alternativa que relaciona corretamente o autor e sua contribuição para as bases
da teoria administrativa clássica:
a) Max Weber – teoria da burocracia
b) Frederick Taylor – processo de administração
c) Henri Fayol – administração científica
d) Max Weber – linhas de montagem
6) A administração científica,
consiste basicamente:
a) na especialização do trabalhador;
b) na aplicação de métodos de pesquisa
para identificar a melhor maneira de trabalhar, na seleção e treinamento
científico de trabalhadores;
c) na fixação do trabalhador no posto
de trabalho;
d) no produto em processo de montagem
passando pelo trabalhador.
7) As linhas de montagem, introduzidas
por Henri Ford, tiveram como principal característica:
a) a administração da empresa distinta
das operações de produção;
b) o planejamento, organização,
comando, coordenação e controle das operações;
c) a fixação do trabalhador no posto
de trabalho;
d) seleção e treinamento científico de
trabalhadores.
8) Todas as alternativas abaixo
refletem corretamente o sistema de administração de Fayol, exceto:
a) a administração é uma função diferente
das demais funções, como finanças, produção e distribuição;
b) a administração é um processo de
planejamento, organização, comando, coordenação e controle;
c) o sistema de administração pode ser
ensinado e aprendido;
d) a administração é um processo de
planejamento, organização, comando, coordenação, controle e operação do
processo de produção.
9) Segundo a teoria da burocracia, as
autoridades baseiam-se basicamente:
a) nas tradições, no carisma e em
normas racionais e impessoais;
b) na obediência;
c) no autoritarismo;
d) na vontade ou desejo de obedecer.
10) Nos Estados Unidos, entre o fim do século XIX e início do
século XX, a indústria expandiu-se aceleradamente surgindo, por exemplo, a
Ford, a General Motors, Goodyear, General Eletric. Essa expansão estimulou o
estudo sobre as formas de aumentar a eficiência dos processos de produção, e
foi assim que surgiu a administração científica. Taylor foi o líder de um grupo
que criou princípios e técnicas para aumentar a eficiência dos trabalhadores
por meio da racionalização do trabalho. Segundo Taylor, a filosofia da
admimistração compreende quatro princípios, exceto:
a) O objetivo da administração era pagar salários altos e
ter baixos custos de produção;
b)A administração deveria aplicar punições para determinar a melhor
maneira de executar as tarefas;
c)Os empregados deveriam ser cientificamente selecionados e treinados, de
maneira que as pessoas e as tarefas fossem compatíveis.
d)Deveria haver uma atmosfera de cordial cooperação entre administração e
trabalhadores, para garantir um ambiente psicológico favorável à aplicação
desses princípios.
11) Segundo Taylor, as as técnicas da administração para aumentar a eficiência dos
trabalhadores deveriam consistir de todas as alternativas a seguir, exceto:
a)Estudo de tempos e movimentos;
b)Padronização de ferramentas e instrumentos;
c)Padronização de salários;
d)Pagamento de acordo com o desempenho.
12) Ford, fundador da Ford Motor Company e criador da linha
de montagem móvel, foi o primeiro a aplicar os princípios da produção em massa
à produção de automóveis. Assinale a alternativa correta, de acordo com a
aplicação dos princípios da produção em massa:
a) na produção em massa, a atividade industrial era artesanal;
b) a produção em massa é desvantajosa quando se quer produzir rápido e a
baixo custo;
c) na produção em massa, as peças, produtos ou componentes são fabricados
para um produto específico;
d) na produção em massa, o processo de fabricar o produto é dividido em partes
e cada pessoa tem uma tarefa fixa.
13) Uma das consequências da divisão do trabalho é a especialização do
trabalhador, que consiste basicamente no fato de o trabalhador :
a) saber realizar apenas a tarefa fixa para o qual foi designado;
b) saber realizar todo o processo de fabricação;
c) ser especialista na produção do produto fabricado;
d) saber um pouco de todo o processo de produção.
14) Para Fayol, a empresa seria uma entidade
comandada por um sistema de regras com o fim de fornecer valores na forma de
bens e serviços a seus consumidores e nesse contexto, o papel do dirigente
seria o de tomar decisões, estabelecer metas e diretrizes e atribuir
responsabilidades. Para ser eficaz, a
administração deveria contemplar todas as características abaixo, exceto:
a) Divisão do trabalho, designação de
tarefas específicas para cada indivíduo, resultando na especialização das
funções e separação dos poderes;
b) Autoritarismo e responsabilidade,
sendo a primeira o direito de mandar e o poder de se fazer obedecer e, a
segunda, a sanção – recompensa ou penalidade – que acompanha o exercício do
poder;
c)Disciplina, o respeito aos acordos
estabelecidos;
d)Espírito de equipe.
15) Todas as alternativas a seguir
relacionam corretamente o autor e sua contribuição para a administração
moderna, exceto:
a)
Fayol – organização da empresa e papel
do dirigente
b)
Ford – organização do processo
produtivo
c)
Weber – eficiência do trabalho
operacional
d)
Taylor – eficiência do trabalho
operacional
16) Para Weber as organizações burocráticas seriam
como máquinas que funcionam de acordo com regras racionais que não dependem de
interesses pessoais, mas da lógica. Weber analisa a burocracia a partir dos
processos de dominação e obediência. Para Weber, dominação ou autoridade é a probabilidade
de haver obediência dentro de um grupo determinado. Há três tipos de autoridade
legítima, segundo Weber. Assinale a alternativa que relaciona corretamente o
tipo de autoridade e sua característica:
a) autoridade carismática: baseia-se
nos usos e costumes, passa de geração a geração e depende da crença na
“santidade dos hábitos ou tradições”;
b) autoridade tradicional: baseia-se
nas qualidades pessoais de um líder, considerado um exemplo, e depende de os
seguidores admirarem as qualidades do líder;
c) autoridade legal-racional:
baseia-se em normas pessoais e racionais e na crença da autoridade de pessoas
instituídas pelo seu carisma;
d) autoridade legal-racional: baseia
em normas impessoais e racionais e na crença na legalidade de instituições e no
direito de mando das pessoas instituídas.
17) Segundo Weber, uma estrutura do
tipo legal-racional ou burocracia representa:
a) a substituição de fórmulas
tradicionais e carismáticas nas quais se baseavam as antigas sociedades por
leis racionais;
b) uma forma tradicional de alcançar a
organização social;
c) um excesso de papéis e obrigações
que dificulta a vida das sociedades;
d) um conjunto de normas para atender
aos caprichos dos administradores.
18) As organizações formais, ou
burocráticas, apresentam três características principais, que as distinguem dos
grupos informais: formalidade, impessoalidade e profissionalismo. Em relação a
essas características, pode-se afirmar que:
a) a formalidade reflete o sistema de
normas segundo o qual cada um pode fazer o que está explicitado em leis, exceto
a figura de autoridade, que não precisa se sujeitar às normas;
b) a impessoalidade significa que nas
burocracias, os seguidores obedecem às leis. As figuras das autoridades são
obedecidas porque representam a lei;
c) o profissionalismo significa que os
funcionários ocupam o cargo porque são indicados pela autoridade principal;
d) na burocracia, violar as leis pode
resultar em punição, que também está prevista e regulamentada, com exceção do
chefe, que, segundo o princípio do profissionalismo, representa a própria lei.
19) Todas as organizações reais apresentam
disfunções que as deixam ineficientes e ineficazes. Essas disfunções existem
porque as organizações são sistemas humanos e não mecânicos, regidos somente
por leis. São disfunções da burocracia, exceto:
a) excesso de regulamentos;
b) autonomia reduzida;
c) aproveitamento dos talentos;
d) “puxar-saco” do chefe.
20)
As disfunções são consequências:
a) previstas da burocracia
b) desejadas da burocracia
c) que levam à eficiência da
organização
d) não desejadas da burocracia.
AE |
PARTE II
1)
A economia consiste basicamente em:
a)
Milhões de pessoas envolvidas em várias atividades como comprar, vender,
fabricar, trabalhar, produzir, distribuir, etc.
b)
Milhões de pessoas envolvidas em atividades de venda e produção;
c)
Milhões de pessoas envolvidas em atividades de compra e distribuição;
d)
Milhões de pessoas envolvidas em atividades de produção e estoque.
2)
A evolução dos sistemas econômicos é
marcada características, dentre elas:
a)
a distribuição: distribuir a renda
para que todos possam adquirir bens e serviços;
b)
A especialização: sistema de produção
a qual um indivíduo se concentra em um número limitado de tarefas;
c)
A troca: dar uma coisa por outra do
mesmo tipo;
d)
A divisão: dividir o produto comprado
com um indivíduo que tenha menos recursos;
3)
Com relação ao sistema econômico,
assinale a alternativa incorreta:
a)
O sistema econômico determina o que
produzir e em que quantidade;
b)
O sistema econômico determina como
produzir bens e serviços;
c)
O sistema econômico se organiza por
meio da relação entre os consumidores, as organizações e o governo, deixando de
fora o meio ambiente.
d)
O sistema econômico determina para
quem produzir.
4)
No sistema econômico, tudo é avaliado
monetariamente. A produção de bens e serviços que uma economia produz pode ser
transformada em valor, que é medido por meio de:
a)
Bancos ou Agências internacionais;
b)
Sistema de mais-valia;
c)
Bolsas de valores;
d)
Moedas ou dinheiro.
5)
O que, quanto, para quem produzir são
perguntas cuja resposta dependerá se estamos falando de microeconomia ou
macroeconomia. Basicamente, a diferença entre a microeconomia e a macroeconomia
consiste em:
a)
A microeconomia pode analisar um
mercado em particular, como o de petróleo. Já a macroeconomia está atenta ao
mercado como um todo.
b)
A microeconomia analisa o mercado de
países não desenvolvidos e a macroeconomia analisa o mercado de países
desenvolvidos.
c)
A microeconomia analisa o mercado de
cidades e estados. A macroeconomia analisa o mercado entre países e
continentes.
d)
A microeconomia analisa apenas um tipo
de produto e a macroeconomia analisa o mercado de vários produtos,
concomitantemente.
6)
São formas de organização econômica, exceto:
a)
Economia planificada;
b)
Economia burocratizada;
c)
Economia de mercado;
d)
Economia descentralizada.
7)
Em muitas economias de mercado,
produtores e consumidores têm condições de resolver os problemas econômicos
fundamentais, como que guiados por uma “mão invisível”, sem a intervenção do
Estado. Nessa situação, temos um sistema:
a)
De economia mista, com interferência
do governo;
b)
De liberalismo econômico, em que o
Estado deve deixar todas as preocupações, inclusive relacionadas à justiça,
paz, segurança, para o mercado resolver;
c)
De concorrência pura, base do
liberalismo econômico, em que o Estado deve se preocupar com questões como
justiça, paz, segurança e deixar o mercado resolver suas questões econômicas;
d)
De concorrência pura, predominando o laissez –faire (do francês deixa fazer),
que significa que o governo pode fazer o que quiser.
8)
São problemas referentes ao sistema
econômico liberal, exceto:
a)
Os preços nem sempre flutuam
livremente, em virtude da ação de sindicatos, poder de monopólios e
oligopólios, e intervenções do governo como impostos, subsídios, tarifas
públicas como água, energia, política salarial, congelamento e tabelamento de
preços e política cambial.
b)
em países mais pobres, que querem
desenvolver, o Estado precisa prover infraestrutura básica, estradas, telefonia,
siderurgia, portos, usinas hidroelétricas, que existem alto investimento com
retorno a longo prazo, afastando o setor privado.
c)
O mercado sozinho não promove perfeita
distribuição de renda, pois as empresas estão preocupadas só com o lucro e não com
questões distributivas;
d)
Basicamente, a atuação do governo
justifica-se com o objetivo de eliminar as distorções na distribuição de
recursos, e promover melhor padrão de vida para a sociedade.
9)
São características do funcionamento
de uma Economia Centralizada:
a)
Agências ou Órgãos Centrais de
Planejamento que resolvem os problemas econômicos fundamentais;
b)
Determinação de preços pelo mercado.
c)
O governo taxa os bens essenciais;
d)
O governo subsidia os bens supérfluos.
10)
Em relação ao mercado, pode-se
afirmar:
a)
O termo mercado designa um grupo de
compradores (procura) buscando algum produto;
b)
um grupo de compradores (procura) e um grupo de vendedores (oferta) de bens,
serviços ou recursos;
c)
um grupo de vendedores de bens,
serviços ou recursos;
d)
um grupo de empresas que vendem bens
ou serviços em troca de salário, aluguel ou lucro.
11)
Nas economias modernas, a maioria das
decisões sobre o que e quanto produzir, como e para quem, são tomadas no
mercado, mas quando o mercado não funciona a contento, é necessária a regulação
do Estado para contornar as falhas à luz do modo de produção capitalista. Em
relação à regulação do mercado, pode-se afirmar:
a)
Trata-se de uma fiscalização com o
objetivo de evitar que o governo interfira nas decisões do mercado;
b)
Trata-se de uma fiscalização do
governo, por considerar que o mercado é incompetente para resolver questões
relacionadas à eficiência econômica;
c)
Trata-se de uma fiscalização com o
objetivo de contornar falhas relacionadas à alocação e distribuição de
recursos;
d)
Trata-se de uma fiscalização do
sindicato, por considerar que o mercado é incompetente para resolver questões
relacionadas à eficiência econômica;
12)
Muitas pessoas pensam que os
significados dos termos oferta e demanda são sinônimos na Ciência Econômica.
Quando debatem temas como saúde, transportes, pobreza, moradia, etc., costumam
afirmar que tudo isso se refere apenas à questão de oferta e demanda. Com
relação aos conceitos de oferta e demanda, pode-se afirmar, exceto:
a)
Tanto a oferta quanto a demanda fazem
parte de um modelo econômico criado para explicar como os preços são
determinados em um sistema de mercado;
b)
A Demanda corresponde à quantidade de
um bem ou serviço que uma família ou empresa decide comprar a um dado preço.
c)
A oferta corresponde à quantidade de
um bem ou serviço que os produtores (vendedores) desejam produzir (vender).
d)
A demanda representa a compra efetiva
de um produto por determinado preço.
13)
A demanda não representa a compra
efetiva, mas a intenção de comprar por determinado preço. Várias questões podem
afetar os consumidores na hora da compra. Assinale, dentre as opções a seguir,
a que não interfere na quantidade demandada de um bem ou serviço:
a)
Tecnologias para fabricação, número de
vendedores.
b)
Gosto, preferências e hábitos
c)
Renda, facilidades de crédito, prazos
d)
Preço, taxas de juros
14)
O vendedor vai ao mercado com a meta de obter
o maior lucro possível, mas ele também se depara com restrições. São fatores
que podem interferir na oferta de um produto:
a)fatores
climáticos e sazonais;
b)disponibilidade
de produtos para vender e falta de recursos tecnológicos para fabricar.
c)propaganda;
hábitos; gostos e preferências dos consumidores;
d)expectativas
sobre o futuro; e facilidades de crédito (disponibilidade, taxa de juros, prazos).
15)
A
curva a seguir representa a relação existente entre a quantidade demandada de
um bem ou serviço e o preço. Pode-se interpretar dessa curva que:
a)
A quantidade ofertada aumenta à medida
que o preço aumenta e cai quando o preço se reduz.
b)
A quantidade demandada de um bem ou
serviço aumenta quando o preço aumenta e diminui quando o preço diminui.
c)
a quantidade demandada de um bem ou
serviço diminui quando o preço aumenta, e aumenta quando o preço diminui.
d)
A quantidade ofertada de um produto aumenta
à medida que o preço diminui e diminui à medida que o preço aumenta.
16)
A intersecção das curvas de oferta e
de demanda representa:
a)
O ponto que caracteriza o
desequilíbrio, ou seja, a oferta é maior que a procura, ou vice-versa.
b)
O ponto em que tanto consumidores
quanto produtores não participam mais do mercado;
c)
o ponto em que o mercado não tem mais como agir, devido à situação de
equilíbrio atingida.
d)
o ponto em que tanto os consumidores quanto os produtores se encontram
satisfeitos e dispostos a agir, chamado como equilíbrio de mercado.
17)
Elasticidade representa uma medida da
resposta dos compradores e vendedores às mudanças no preço e na renda. A
demanda por um bem é considerada elástica se a quantidade demandada responder
muito a uma dada variação no preço. Isto significa dizer que a demanda é muito
sensível à mudança de preço. Caso essa resposta seja pequena, a demanda por
esse bem é considerada inelástica, ou seja, a demanda é insensível à mudança de
preço. São bens com alta elasticidade:
a)
refeições em restaurantes, veículos
automotores, viagem aérea;
b)
insulina, sal, gasolina, petróleo, ovos,
leite;
c)
Remédios, gasolina e alimentos;
d)
Insulina, combustível e farinha.
18)
Sobre as medidas de capacidade de
pagamento, qual é a melhor:
a)
A riqueza b) a renda
c) o consumo d) a riqueza e o consumo
19)
Um tributo (imposto) satisfaz o
princípio da equidade quando:
a)
Cada contribuinte paga de acordo com
sua capacidade de pagamento.
b)
Cada contribuinte paga de acordo com
os benefícios que aufere do bem ou serviço público.
c)
Existe uma distribuição justa do ônus
do tributo.
d)
O tributo não altera os preços
relativos.
20)
Quais as consequências do corte em um
imposto:
a)
Desloca para a direita as curvas de
demanda e oferta agregadas;
b)
Desloca para a esquerda as curvas de
demanda e oferta agregadas;
c)
Descola para a direita a curva de
demanda e para a esquerda a curva de oferta agregadas;
d)
Desloca para a esquerda a curva de
demanda e para a direita a curva de oferta agregadas.
Boa sorte! Sucesso!
